今天是十二月假期的第一天,就很幸運的跟著福營國中的蔡煜騰老師一起去了瑞濱國小教小朋友做科學玩具。

瑞濱國小旁邊就是海港,港口上還有幾艘大油輪呢!平常很少會到瑞芳,所以我也順便開了一次眼界,原來離台北這麼近的地方就有如此美的風景。學校裡有一個很特別的溜滑梯,是一隻彩繪大象,但因為下雨,所以就沒有去體驗了,實在是有點可惜呀。

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我是誰?人?世界的一份子?爸爸的哥哥的媽媽的孫子?獨一無二的自己?  我要去哪裡?未來?現在?過去?

今天上課的內容是對我們來說很重要,但是個通常我們不太會去思考的問題-我是誰。

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今天是將培華老師幫我們上人文課。主題是槍砲病菌與鋼鐵

在書中作者遇到一名土著亞力,亞力問了一個問題:為什麼白人能製造那麼多貨物,黑人卻什麼也做不出來?

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啊 ......忘記寫部落格了.....

星期四勤之老師上了有關於社會學主題的課,其中我最印象深刻的記事葉永鋕事件。在以前人們對同志的瞭解就是他(她)們其實是生病了、有問題的,但其實他們跟我們其實都一樣,只是喜歡的跟我們不同。在葉永鋕事件過後,或許我們真正開始關注這個議題,但仍有許多議題是我們需要正視的!

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今天人文課竟然來了個超晃超罕見的地震~~

呂老師上課時說了一個”畫蛇添足“的故事,小時候我們聽到畫蛇添足的意涵都是不要多此一舉,但到今天我才知道原來喝不到酒的人並不是多此一舉,而是要把蛇畫成龍!!而其他人卻笑他把蛇加了腳,那就是因為他們不懂得欣賞,其實,不懂欣賞的人才是最愚蠢的!學會如何欣賞別人,才能學會如何成龍~ 

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今天人文課談論的主題是「論語」。

我一直到今天才知道原來以前我們學到的論語翻譯有很多都是錯的!!字詞翻譯的不同,就會進而影響到孔子真正想要告訴我們的意涵!可能不止論語,還有很多的經典翻譯可能都有一些錯誤,進而影響到我們的認知~

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今天的人文課是由新老師介紹「電玩成癮」!一開始老師說到了爬蟲腦、哺乳腦和人類的皮層(人腦),雖然不知道老師說大腦構造和電玩成癮有什麼關係,但我覺得如果真的能打電動打到像是老師說的「打電動就像是反射動作」一樣的話,那還真是挺強的(大誤....)

老師今天說「電玩成癮」的話題,最大的目的應該是要提醒我們不要對電玩與社群網路太過於沉迷,否則哪一天人類真的很可能會腦袋「蜥蜴化」,「進化」成一隻一隻邊在地上爬邊用手機的蜥蜴囉~😂😂😂

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今天是無界塾T3的第一堂人文課,討論的主題是.......

 

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強烈建議取消滅國制度

強烈建議取消滅國制度

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今天的桌遊之役終於有了轉機!!!今天我們“換桌”打,最剛開始我們跟James的國家結盟,但Grace告訴我們如果和James結盟的話對我們不利,想要我們和他們結盟一起打James的國家,但我們實在是很怕和其中一國結盟後會得罪另一國,所以我們先決定保持中立,盡量不介入Grace&James姊弟之間的戰爭...但到後來我卻發現James的國家竟然快贏了,我們當然不能眼睜睜的看著500文被他們拿走啊~是白花花的500文啊!!但想到他們從之前在我們被公幹的時候就一直暗地幫助我們的份上,我們又陷入要不要和他們結盟的兩難啦...的是很難決定耶!!OMG誰來告訴我怎麼辦啊~~~~~~~桌遊原來也能這麼複雜.......不過至少這次的桌遊我們終於沒被圍剿了,實在是很開心呀~

 

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